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DIA DO TRABALHO

'Miniprofissionais' vestem uniformes e inspiram sonhos no Dia das Profissões em MS

Escolas, creches e unidades de desenvolvimento infanto juvenil colocaram a criatividade em jogo para animar crianças antes do Dia do Trabalhador

1 Mai 2026 - 14h16Por Midiamax

Jalecos, dólmãs e outros uniformes improvisados ganharam os ambientes escolares de Mato Grosso do Sul nesta quinta-feira (30). Com a inspiração lúdica do Dia do Trabalhador, comemorado na sexta-feira (1º), crianças deram forma aos próprios sonhos ao se vestirem como aquilo que desejam ser no futuro.

A proposta despertou curiosidade entre a enfermeira Bruna Gabriella da Silva Batista, de 32 anos, e a filha, Íris Batista Cáceres, sobre vocação, rotina e importância de diferentes carreiras. É a primeira vez que a pequena participa da atividade na unidade educacional.

“Ela tem 5 anos, mas já tem essa profissão decidida há um tempinho. A escola avisou no grupo e, quando eu perguntei para ela novamente o que ela queria ser quando crescesse, a resposta foi imediata: doutora de animais.”

“Foi desafiador montar, em pouquíssimo tempo, algo que remetesse a essa profissão, mas, no improviso, deu tudo certo. Ela ficou muito animada e hoje, pela primeira vez, nem precisei acordá-la para se arrumar”, pontua.

Como parte da inspiração, Íris ainda levou as pelúcias Skye e a vaquinha Geleia de Morango como “pacientes”. “Acho muito importante esse momento de ‘dar voz’ às crianças, eles já se sentirem pertencentes à profissão que supostamente terão quando adultos”, descreve a mãe.

Julia, da unidade de desenvolvimento infantojuvenil, inspirou-se na confeitaria. (Arquivo pessoal)

Crianças trabalham a autonomia

Para a coordenadora de uma clínica integrada de desenvolvimento infantojuvenil, Karol Maciel, os alunos atípicos colocam a “mão na massa” para produzir o próprio uniforme no papel. A atividade já faz parte do calendário como uma forma de homenagear as profissões e também inspirar os pequenos na desejada função do futuro.

“Durante a semana, disponibilizamos as artes para que eles mesmos pudessem escolher, trabalhando também a autonomia, e todos ficaram bem animados. Eles, juntamente com o profissional de atendimento, confeccionaram o jaleco.”

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