Estudantes do Ensino Médio da Escola Estadual São José participaram da “Expedição das Rochas Calcárias”, uma viagem de estudos realizada em Bonito (MS) com o objetivo de ampliar, na prática, os conhecimentos trabalhados em sala de aula sobre geologia, meio ambiente, recursos naturais e suas relações com a sociedade.
O primeiro momento da expedição aconteceu na CALLUZ, empresa do setor de calcário, onde os estudantes puderam conhecer mais de perto o caminho percorrido pela rocha desde sua extração até sua transformação em produto utilizado na agricultura. A visita possibilitou compreender etapas como extração, transporte, beneficiamento, classificação e utilização do calcário, relacionando esses processos aos conhecimentos estudados sobre recursos minerais e sua importância para a atividade agrícola, especialmente na correção da acidez do solo.
Em seguida, os estudantes visitaram a Gruta do Lago Azul, um dos principais momentos pedagógicos da expedição. No local, puderam observar diretamente como a ação da água sobre as rochas calcárias, ao longo de milhares de anos, contribuiu para a formação da gruta e de suas características naturais. O lago subterrâneo, as formações como estalactites e estalagmites e as características geológicas do ambiente permitiram relacionar teoria e prática, ampliando conhecimentos nas áreas de Geologia, Química e Ciências Ambientais.
Outro destaque foi a visita à Nascente Azul, onde os estudantes puderam compreender a relação entre água, rocha e tempo, observando a presença de rochas calcárias e processos naturais relacionados à dissolução e deposição de minerais. O ambiente também proporcionou aos estudantes um momento de lazer e convivência, integrando a experiência educativa ao contato com a natureza e permitindo aproveitar o espaço de forma recreativa.
A passagem pela cidade de Bonito também contribuiu para compreender como os recursos naturais influenciam a história, o turismo, a cultura e a economia da região, reforçando a importância da preservação ambiental.
Mais do que uma viagem, a Expedição das Rochas Calcárias representou uma oportunidade de aprendizagem em campo, aproximando os conteúdos escolares da realidade e proporcionando aos estudantes momentos de observação, investigação, descoberta, convivência e lazer.
A iniciativa reafirma a importância das aulas de campo como estratégia pedagógica, mostrando que aprender também é sair da sala de aula, observar o mundo e compreender, na prática, os fenômenos estudados.
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EXPEDIÇÃO

Mais do que uma viagem, a Expedição das Rochas Calcárias representou uma oportunidade de aprendizagem em campo - divulgação

















